Quiero llamar la atención sobre el comentario de Ramón José pues de su texto resulta evidente el sentido más importante de este recurso educativo. Fuera de la riqueza de los comentarios de todos, los cuales me hacen pensar y crecer, este texto me enfrenta con una ignorancia. El mencionado mineral o pseudo mineral Coltan que no era conocido por mí, he aprendido que existe y de la busqueda de su nombre he aprendido, ¿qué es? ¿para qué es? y las implicaciones sociales y políticas que provoca. También he aprendido que existe en Venezuela y además he aprendido que al menos un Venezolano residencia en este hecho un hito de autocrítica para nuestro desarrollo.
Hoy en dia la juventud se encuentra envuelta por los grandes alcances tecnologicos debido al gran auje que se ha tenido con las computadoras desde los años 80, la influencia que causa el internet y el resto de los medios de comunicacion audio visuales como lo es la tv, ya que ellos los influencian de tal manera que centran tanto la atencion del joven que lo hacen ser una "esponja" ya que lo llenan de tantas cosas negativas. Entonces los docentes tienen que buscar las herramientas necesarias para tratar de llamar la atencion de los estudiantes con lo que a ellos mas les gusta, ejemplo: la tv, como se presenta en la caricatura, y asi lograr impartir los conocimientos necesarios a traves de este recurso y lograr las competencias necesarias para el proceso de enseñanza y aprendizaje significativo del discente, de esta manera se enseña y a su vez el alumnado se entretiene. DELIMAR LEON C.I: 20.310.856 SECCION: 29 CORREO ELECTRONICO
Esta caricatura es de mucha importancia y estrategia que utiliza el profesor, necesaria para lograr un mejor aprendizaje… ya que los estudiantes, están pendiente de las tecnologías de punta las cuales son, los televisores, computadoras… ya casos estudiados científicamente, los profesores pedagogos han llegado a conclusiones, de no utilizar los métodos de enseñanzas que se utilizaban anteriormente, con este siglo XXI la tecnología de punta ha avanzado demasiado en el cual tienen que cambiar los métodos de enseñanza, utilizar las herramientas necesaria para un mejor aprendizaje, basarse en televisores, computadoras… como se puede apreciar en nuestro país Venezuela, no tenemos una educación tan avanzada como la de otros países que están súper avanzados, los profesor ya no utilizan marcadores… se utilizan las pizarras táctiles y los alumnos computadoras y tienen una buena educación, puedo nombrar a uno de los países más desarrollados del mundo Japón, es un país de alta tecnología y están los mejores científicos del mundo y de cualquier carrera universitaria… con esto quiero llegar a decir, que en Venezuela debería copiar esa cultura japonesa y así los estudiantes rinden mas, porque es lo que a nosotros nos gusta, nos llama la atención y se le coloca un poco mas de interés, y se lograría un mejor desarrollo para nuestro país…
ES IMPRESIONANTE LO QUE UNA CARICATURA PUEDE EXPRESAR. PUDE OBSERVAR QUE EXISTEN METODOS PARA HACER LLEGAR AL ALUMNO EL APRENDIZAJE,AUN SIENDO NO MUY COMODOS PARA EL DOCENTE HACERLOS LLEGAR. LOS DOCENTES TIENEN QUE ADAPTARCE A LA TECNOLOGIA QUE LOS ESTUDIANTES HACEN USO. EN NUESTRO PAIS LAMENTABLEMENTE ESTO NO SE EJECUTA EN AULAS, PERO SIN EMBARGO QUIERO DECIR QUE ES DEBER DEL ESTUDIANTE APRENDER SIN IMPORTAR A TRAVES DE COMO OBTIENE ESE CONOCIMIENTO. SERIA DE GRAN AYUDA Y UTILIDAD EMPLAR METODOS TECNOLOGICOS QUE SEAN CAPAZ DE AGRADAR LA ATENCION DEL ESTUDIANTE. CON ESTO SE LOGRARIA UN MAYOR RENDIMIENTO ACADEMICO DEL ESTUDIANTE Y UN MEJOR PAIS CON BUENOS Y FUTURON PROFESIONALES EN CUALQUIER AREA.
AMARILIS FIGUERA C.I:20140647. SECCION 29 FILOSOFIA DE LA EDUCACION
La utilización de nuevas estrategias que sean dinámicas es una de las bases fundamentales para el rendimiento académico de los alumnos. Debido a la dependencia de los niños actuales a la televisión y al mundo tecnológico que ya no le causa ninguna emoción el aprendizaje cotidiano. El docente tuvo mucha creatividad al aplicar este método de dar clases a través de un TV falso para así despertar el interés, y el intelecto y poder cumplir su objetivo que es el aprendizaje. Además debe tener presente que el lugar donde se le este impartiendo los conocimientos sea en un lugar adecuado en donde no haya ruido, en perfectas condiciones, y muy limpio para que de esta manera los niños se acostumbre a estar en ambientes agradables. Ay que ganar el interés así los estudios, y la adolescencia es un camino difícil quien tenga la responsabilidad de nuestro enriquecimiento intelectual, debe de ser nuestro amigo y enseñarnos la importancia de nuestra vida y la distribución de nuestro tiempo. No hay que hacer las cosas por hacerlas hay que tener creatividad y amor hacia lo que realizamos. Y si somos buenos profesionales conocemos el potencial de cada alumno, y el rendimiento que debe tener con nuevas técnicas. Sintiéndonos satisfechos de nuestro trabajo.
Vivimos en una sociedad donde estamos globalizados por las nuevas tecnología esta caricatura es la viva expresión de como los estudiantes necesitan nuevas técnicas de estudios, de enseñanza aprendizaje, estamos invadidos por las pc, el internet donde esto tiene mucho que ver en cuanto a nuestra esducación, no obstante dejamos de un lado los libros y tomamos la red como sinonimo de de educación ya que de alguna manera tomamos beneficios de la misma,la television es un formato que desde niños nos han enseñado que tenemos acceso a ella, que también es parte de nuestra cultura y educación, en el cual aqui el alumno y el profesor recibe la información que contribuye a su formación personal. En muchos casos el problema hay problemas ya que el alumno no presta atención a una clase porque se torna aburrida por esto planteo que debemos buscar las mejores ténicas e instrumento para la enseñanza aprendeizaje.
Resulta evidente que actualmente existe un problema de distribución de tiempo, y en el afán por obtener la mayor ganancia haciendo uso de este o tan solo para deshacerse del compromiso de lidiar con las responsabilidades de atención y constante monitoreo de los niños, adolescentes y representados, los padres recurren al uso de la niñera más económica, sin darse cuenta del grave daño que le están causando a sus hijos; este recurso tiene por nombre “Televisor”. Al pasar los niños la mayor parte de su tiempo libre frente a este dispositivo, dejan de ser un estorbo a los padres y así ellos pueden dedicarse a otras cosas, siendo esto un arma de doble filo, ya que al pasar tanto tiempo frente a la TV, esta pasa a ser el principal mentor e influencia del niño, y digo arma de doble filo porque dicho dispositivo no cuenta con un filtro de imágenes adaptado a la edad de quien lo usa, pudiendo obstaculizar el normal funcionamiento y desarrollo psicológico y educativo del niño. Apoyándome en lo antes escrito y además al ser la TV quien obtiene la mayor atención en el mundo del niño, da pie a lo que quiere representar la caricatura, la cual se basa en la capacidad que tiene el educador de analizar las problemáticas que se presentan en la sociedad, adaptando posibles soluciones de la forma que considera más adecuada para ejercer su función de educador a cabalidad.
Debido al alto indice de niños televidentes seria de gran ayuda para un docente emplear este tipo de herramientas para obtener su atenciòn, ya que los niños tienden a prestarle màs atenciòn a la televisiòn que a cualquier otra cosa. Muchas veces los niños toman este tipo de conductas debido a la falta de conciencia de los padres o representantes, que tienden a descuidarlos por tener o querer atender màs a su trabajo, o al ver que el niño no los dejan realizar algùn otro oficio u otra actividad; no les importa el daño que pueden causarle al enviarlo frente al tv. Esto puede dañarlos tanto que los niños llegan al extremo de imitar los personajes de los programas que ven.
La teleducación Fermín Pérez C.I:21050430 Profesor: Alberto muñecas Sección 30
Los medios de comunicación como es el caso de la televisión, nos mantiene informados en cuanto los procesos educativos resultados que nos trae la información de las ventajas que tiene la educación actualmente la aceptación de los programas nacionales de formación como nueva fuente de estudios… Los medios de comunicación principalmente la televisión influye mucho en la parte no educativa porque hay programas no apropiados para los niños , niñas y adolescentes, porque estos tratan o imitan a los personajes de dichas programaciones. En la televisión hay espacios como las novelas que para mi juicio no son muy instructivas y a estos les gusta mucho imitarlas. La Teleeducación enmarca la utilización de las nuevas tecnologías hacia el desarrollo de metodologías alternativas para el aprendizaje de alumnos de poblaciones especiales, que están limitadas por su ubicación geográfica, la calidad de la docencia y el tiempo disponible. La Teleeducación no requiere que el alumno esté físicamente en el mismo lugar como sus compañeros y mucho menos al mismo tiempo. Ello le permite tener, ya sea en su trabajo o en su hogar, la posibilidad de conectarse a través de su P.C a un ambiente electrónico "en línea". Por lo tanto, esta opción la denomino Teleeducación electrónica, la cual puede tomar, según el medio que se utilice, las acepciones "sobre Internet", Intranet o Extranet"
Esta caricatura nos refleja que los educadores tenemos que adaptarnos a la tecnología y que por medio de ella buscar la manera de llamar la atención de los alumnos, porque actualmente los alumnos les gusta mucho la tecnología y nosotros como docentes tenemos que buscar las estrategias e implantarlas en el salón.. en la televisión existen programas que son educativos e implantan muy bien la educación, pero hay programas que no son educativos y esto es algo muy delicado ya que los niños tienden a ser imitadores.. aunque actualmente en las aulas de clases no vemos en practica este método que es la distracción de los alumnos.. Yanireth Rivero C.I:20645531 Sección:29
Caricatura Comentarios: Desde mi punto de vista, la caricatura a lo que se refiere es que para que los estudiante puedan atender las clases, los profesores tendrán que darlas mediante un televisor, porque es la única manera de prestar un poco de atención. Sin embargo, también seria un inconveniente más, ya que ellos solo ven en la televisión lo que les interesa, y escuchar y ver una información sobre un tema en específico, pues simplemente les resultaría aburrido. Las caricaturas muchas veces resultan un mal ejemplo para los niños y niñas, pues muchas de ellas son muy violentas, otras muy fantasiosas y, lo que hacen que estos se inventen un mundo diferente a la realidad creando confusiones en los niños y niñas de la realidad y lo imaginario. Creo que esto es un problema que debe ser atendido de inmediato pues mayormente la culpa resulta ser de los padres, ya que ellos muchas veces no se dan cuenta de lo que sus hijos ven a través de la televisión y en muchos casos del Internet. El docente tiene la obligación de buscar estrategias fundamentales para que el estudiante logre un pleno desarrollo de su personalidad.
Desde siempre los profesores y educadores se han quejado de las conductas, las personalidades disruptivas, curiosos e hiperactivos de los niños(as) por su deseo de saber, que todas sus preguntas y dudas sean respondidas, también determinados niños con déficit atencional. Extremada dificultad para permanecer quieto, tendencia a variar en poco tiempo de juego o tarea, impaciencia ante la espera o los turnos, imposibilidad para perseverar o finalizar las actividades que inicia, a menudo habla en demasía. En la caricatura es una manera exagerada de llamar la atención al docente, es un llamado a la reflexión sobre los métodos de enseñanza que se están implantando en las aulas de clases. Por lo tanto como resultado se debe que innovar nuevas técnicas de trabajo para captar la atención y canalizar la energía de los mismos, tratar de adaptar herramientas tecnológicas, teóricas, nuevas técnicas para ponerlas en practicas en clases y así tratar de transformar un ambiente aburrido con niños(as) con exceso de energía y poco rendimiento escolar, en un ambiente que pueda captar el interés lleno de conocimientos interesantes intenso y divertido.
Esta caricatura nos refleja uno de los modelos empleado por una maestra en clases, de esta manera logra llamar la atención de los estudiantes, a través de un medio de comunicación, simulando estar en la pantalla del televisor. Esto se debe a que hoy en día la mayoría de los alumnos, pasan su tiempo entretenidos en la computadora y el televisor. Estos medios de comunicación tienen un lado positivo y otro negativo, tomando en cuenta el lado positivo de dichos medios puede ser una de las herramientas para ayudar al educando adquirir los conocimientos necesarios para su formación de una manera flexible, Siempre y cuando, se tome en cuenta el ambiente y las condiciones en donde se esté impartiendo el aprendizaje; puesto que el lado negativo seria utilizar este modelo de aprendizaje en un ambiente que no reúna las condiciones para tal fin.
La educación de hoy en día debe buscar técnicas necesarias, para motivar a los alumnos a que tengan mayor interés en el aula de clases, así formar ciudadanos de bien y con los valores necesarios para desenvolverse mejor dentro la sociedad.
Un ejemplo claro sobre estos cambios educativos son las actividades asignada por el profesor Alberto Muñecas a los alumnos de la sección 29 y 30 de Filosofía de la Educación, a través del internet mediante el blog educacion y vida maturin. RODOLFO MARCANO C.I: 19527815 SECC: 29
Es importante resaltar que los medios de comunicación tanto la radio, como la televisión entre otros, tienen mucho poder a la hora de querer hacer llegar una información o mensaje a la mente de los ciudadanos, por tanto es necesario como ciudadanos estar pendiente de los programas, videos o música que los niños y niñas manipulen, ya muchas veces esos mensaje pueden ocasionar ciertos problemas a la conducta de niño(a); digo esto porque en lo personal, “sin querer ofender al genero reggaeton”, ha influido en la conducta de muchos adolecentes y jóvenes; pues esta conducta a la cual me refiero es lamentablemente visible en muchos jóvenes y adolecentes que estudian en liceos de nuestro país, puesto que sus conductas impulsadas son de manera groseras, sin moral y ética; entonces debemos tomar en cuenta la “teleducación”, ya que si la programación de muchos canales y de la gran mayoría tomara un espacio donde puedan enseñar mensajes productivos, utilizando las herramientas y métodos didácticos necesarios para lograr obtener y llamar la atención a la ciudadanía para ir enriqueciéndose en aprendizaje y estar siempre actualizados.
A través de la caricatura se quieren impartir muchas cosas, una de ellas seria salir de la rutina y los lineamientos que deben seguir los facilitadotes en su aula de clase; la otra y principalmente seria que los alumnos les presten más atención a la educación que se le quiere impartir y sobre que no halla ninguna distracción alguna.
El Docente consiguió una de las maneras más dinámicas y creativas de cómo abordar su clase paso por paso sin distracción alguna, que no es más que la televisión uno de los medios informativos más conocidos por la humanidad.
Esta creatividad es muy efectiva, ya que los niños la consideran como su primera fuente de entretenimiento y sobre todo les encanta la programación, eso si principalmente las comiditas.
Todos los Docentes debemos conocer y buscar nuevas estrategias productivas para el desenvolvimiento de cada uno de los participantes y para dar a conocer lo que se quiere dar, de tal manera que lo encuentren la clase aburrida donde solo el facilitador habla sin dar derecho de palabra. Si esto sucede los presentes en el aula no van a adquirir ningún conocimiento porque solo están pendiente de los juegos o bien sea del desorden y no pueden prestarle la atención adecuada a sus clases.
Este medio transmite al igual que otro, mucha educación importante y de gran consciencia a todos aquellos que lo miran, porque expresan imágenes, realidades, fantasías, noticias, todas ellas valiosas para la imaginación de los individuos.
TELEEDUCACION En la actualidad un tercio de nuestra vida se encuentra ligada a la Televisión según estudiosos de la materia y lo podemos observar comúnmente en programas televisivos que según los creativos del medio muestran la realidad de la sociedad. Aun cuando no tengamos una relación directa o indirecta con la televisión, podemos señalar que esta influye en el accionar de nuestra vidas es decir en pensar, actuar, vestir, estudiar, puede llegar a cambiar nuestros hábito de conducta y hasta puede influir sobre los hábitos alimenticios de una persona. Por ello me atrevo a señalar que no hay algo más alienado que la televisión y en lo educativo es de influencia total, pues cuantas cosas se pueden aprender con valores y anti valores de ella, siendo ésta tan antagónica a la privacidad del hogar y a su formación. Marycruz Reyes C.I: 11.967.808 Seccion 30
Es muy importante la manera de como la television tiene un poder de atraccion sobre el ser humano, a mi punto de vista no deberia ser asi, pienso que hay un lugar para cada cosa y cada cosa para un lugar y debemos regirnos ordenadamente por factores que determinan los deberes y los momentos libres en que contamos para trabajar y desestrezarnos, en fin el alumno desde pequeño y hasta grande persive una atraccion por la television y es alli donde buscamos la manera de que ellos aprendan y presten mas atencion, es logico de que un niño preste mas atencion a una television que a una pizarra bueno entonces busquemos la manera de llegar al punto de partida, la televison si la mezclamos con la actividades escolares el alumnado tendra mas interes en estudiar e inclusive obtendremos buenos resultados y el alumnado obtendra y adquiere mas facil los conocimientos tanto asi que de seguro el va a querer que le repitan la dosis de television, suena un poco loco y ademas gracioso pero es la realidad asi que el que quiera hacer esta tecnica debe hacerla pero tambien es bueno no descuidar las antiguas tecnicas, porque sino se pierde la armonia en el aula de clase a mi punto de vista es bueno que sea por un orden, la television,la pizarra, el dictado, el analisis y otros puntos que no debemos descuidar. De que manera debemos trabajar en la teleeducacion.
1. Recopilar todo el material posible que tengamos educativo, bien sea peliculas tiras comicas, y videos. 2. Decirles a nuestros alumnos que le preste demasiada atencion. 3. Es bueno hacerle preguntas luego de haber visto la tv. 4. La discusion en grupos es una buena alternativa. 5. Trabajos grupales acerca el tema que se vio. 6. por ultimo es bueno que se adquiera el conocimiento. y no descuidemos los otros parametros educativos, como docentes no veamos esto como una forma facil para nosotros no dar clases, sino veamoslo como una forma de ver que nuestro alumnos preste mas atencion...
Lo que puedo decir de la teleducación no es mucho ya que hoy en día estamos viviendo esto. Nuestro presidente ha creado algunas misiones donde las clases se hacen a través de un video debido a que los estudiantes ven los medios de comunicación (televisión y la PC) como una manera más fácil de aprender o adquirir conocimiento; los profesores hoy en día debemos valernos de esos medio de comunicación, como un método pedagógico para así tener una clase más dinámica, interactiva, participativa, de parte de los estudiante, esa es la meta que busca un profesor, tener éxito en cuanto el aprendizaje de los estudiantes.
Actualmente la tecnología se ha vuelto del boom entre los niños, niñas y adolescente, por tal razón que nosotros como futuros docentes debemos implementar estas herramientas en nuestros cronogramas para que de esta manera los estudiantes se interesen y se centren en los objetivos que se les quiere brindar. Es decir motivar a los niños con los métodos actuales para que estos se logren tener un mejor aprendizaje. La tecnología es uno de los grandes avances que se esta dando en la sociedad, de tal modo que debemos utilizarlo de manera positiva en la educación. Ya que hoy en día la sociedad estudiante se ve muy envuelta por la misma. Como se ve en la caricatura que se presenta, la facilitadora utiliza un marco como la televisión, la cual hace que los estudiantes enfoquen su mirada hacia ella y así esta poder dar su clase. Cosa que como queremos modernizar la educación se siente incomodo ya que una persona que quiera aprender debe tener el interés sin importar si utiliza una tecnología de punta como:(internet, televisor u otros equipos), o se rigen por lo antiguo. Guineibys sabolla ………. C.I= 20.916.557…………Sección:# 29
pienso que la mejor manera de cautivar la atencion de los estudantes es siendo un buen comunicador y poder dar una clase dinamica en este argumento es que esta basado verdaderamente el conocimiento significativo..es una forma agradablee de estudiar mediantes juegos bailes y muchas otras actividades el estudiante puede integrar todas las inteligencias y el educador aprovecha de trabajar con lo que quiera es una tecnica muy efectiva.. que la nueva generacion de relevo podemos aplicar y vamos a poder apreciar la efectividad en nuestra clase. EURILISBETH RIVERO SECCION 2 C.I.19719945
La televisión es, el más perjudicial, y representa, culturalmente el enemigo a derrotar si queremos seguir existiendo como sociedad. La TV aparta de la realidad.
Cualquier cosa que usted esté viendo, tanto noticias como entretenimientos, usted se está alejando de lo que está ocurriendo en el mundo real. Las noticias son una distorsión de lo que está ocurriendo con las vidas de otras personas, y el entretenimiento es una distracción de lo que está ocurriendo en su vida. La "TV realidad" es un absurdo.
Por lo tanto los educadores en esta imagen refleja desde ese punto de vista como hacer llegar su información a los estudiantes, y es doloroso saber que es por la TV. Ahora es el momento de buscar una verdadera solución y de raíz para aparta o hacerles ver que la TV tan solo es destructor del ser humano.
Rivas Rodríguez Cesar Augusto C.I. 16.808.193 Sección: 02
En esta imagen se observa que a medida que pasa el tiempo las cosas han cambiado.es notable y claro que la caricatura q hace el papel como docente tiene que colocarse un televisor frente de ella para llamar la atención de los alumnos. Esto está sucediendo en el día a día de todo el mundo en general la juventud esta envuelta en la tecnología la cual es una herramienta que ha resultado eficaz para algunos casos es por eso q los docentes q empecemos a formarnos ahora tenemos q tener la estrategias y técnicas precisas para poder despertar el interés en los alumnos y así impartirle la enseñanza de una forma clara, objetiva y eficaz. Mónica Ramos CI.21174723 Filosofía de La Educación Sección 02
El proceso de enseñanza, no debe ser visto como una oportunidad simple de redactar y exponer una cantidad de información determinada, sino como una oportunidad clave para enseñar, rehacer, reedificar, el conocimiento y la manera de pensar del individuo.
Este momento debe ser aprovechado al máximo, para conocer a los alumnos, sus inquietudes, deficiencias y fortalezas, de manera tal que pueda existir un intercambio por asì decirlo de conocimiento, y que no se base solo en una clase en la que le profesor es todo. Sino que el alumno, pueda de igual manera, entrar en ese ambiente de conocimiento e interactue a la vez con sus compañeros y docente, esto tendría como resultado un aumento en la atención que se le da a la clase, departe de los alumnos.
Hay situaciones en las que realmente el fin justifica los medios. La educación es un fin en si misma; los medios efectivos dependen de la calidad del maestro. En la caricatura se pone en evidencia una de las grandes capacidades del docente y es precisamente la de asumir cualquier medio tecnológico como valido, siempre y cuando surta efectos positivos en el proceso de aprendizaje.
Hoy en dia hay muchos metodos innovadores pra enseñar a nuestro estudiantado, el proceso enseñansa-aprendizaje es muy bonito y nutritivo para todos nosotros, por ello debemos aprovecharlo al maximo y asi obtener los resultados deseados..
Esta caricatura refleja la trite realidad que estamos viviendo hoy en dia con la tecnología sobre todo la INTERNET nos aleja cada dia mas de la realidad pasamos la mayoria del tiempo consultando a la misma y nos hemos olvidado de leer un buen libro y de lo que pasa a nuestro entorno.y es por ellos que como futuros docentes tenemos que tratar de ser como una tv, tratar por todos medios de no perder esa interacción con los mismos, es decir PROFESOR ALUMNO-ALUMNO PROFESOR, acompañada siempre de una sonrisa que esa dinámica no se pierda y hacerles saber cual importante es su participación en el aula de clase
Esta imagen muestra que el profesor esta utilizando un recurso didáctico para poder llamar la atención de sus estudiante por medio de un televisor dando a demostrar que hoy en día los estudiantes están envueltos en la tecnología bien sea por medio de una computadora o un TV entre otras cosas de tal manera que la educación no ha sido la misma que años atrás.
Desde mi punto de vista pienso que desde hace muchos años algunos programas de TV para niños han usado con gran eficacia la combinación de palabras, música y dibujos animados para lograr el aprendizaje. Es por ello que quiero recalcar que este medio ha jugado un papel importante en el aprendizaje y comunicación de la cultura. Pero también es importante decir que por medio de esto los niños terminan adoptando pautas de comportamiento y formas de pensar inadecuadas inducidas en gran parte por este medio de comunicación. Lamentablemente muchos de estos niños terminan prefiriendo pasar más tiempo delante de un televisor o computadora que en la propia escuela.
Es por ello que los docentes deben saber motivar al estudiante con el objetivo de que progresen positivamente en el desarrollo integral y así puedan obtener un aprendizaje significativo con gran eficacia. El docente tiene una prioridad muy importante que es la de observar y tratar de llamar la atención de sus estudiantes de tal manera que este debe ser creativo y dinámico a la hora de impartir su clase.
Los diferentes medios de comunicación son herramientas muy útiles al momento de educar, si y sólo si son utilizados adecuadamente y en beneficio del educando. No podemos enemistarnos con los avances tecnológicos a los que la sociedad se está acostumbrando, y mucho menos desconocerlos, por el contrario, debemos familiarizarnos y dominarlos para poder aprovecharlos. La sociedad está en constante progreso tecnológico que lleva consigo inevitables cambios a los que es mejor acostumbrarse activamente; es decir; conocerlos y usarlos para nuestro beneficio, que acostumbrase inactivamente; es decir; ignorarlos y desconocerlos. Jhasmin Campos C.I.: 18.563.450 Sección: 02 jhasmincampos@gmail.com
La imagen nos refleja de como el educador tiene que buscar diversas estrategias para que el alumno se interese en la clase, de motivar al alumno para que de alguna manera capte la información y aprenda sin obligarlo, si no que el mismo decida aprender por voluntad propia y tener de alguna manera una conexión entre alumno y profesor y lograr el objetivo establecido como educador. Patricia Salazar Ci: 19092162 Sección n: 2
Euro dice que debemos se comunicadores y monica que la tv es la tecnología comunicacional de lajuventud, entonces que esperamos para intentar TV educativa y agradable
En esta caricatura se puede observar que el docente debe de tener recursos y herramientas educativas para que el estudiante no pierda el interés durante las clases, y así poder cumplir con el estudiante enriquezca y amplié sus conocimientos. Las nuevas tecnologías educativas influyen en la educación y modifican los hábitos de los estudiantes. La tele-educación no es más que actividades educativas donde el docente y el estudiante no necesitan encontrarse en el mismo lugar, ni en el mismo momento, esto pasa en las escuelas o universidades donde se hace el uso de estas tecnologías, por otro lado les proporcionan nuevas formas de aprendizaje que enriquecen los conocimientos de los estudiantes; mas que todo con la tele-educación se busca romper con estructura de la educación tradicional.
En esta caricatura se puede observar que el docente debe de tener recursos y herramientas educativas para que el estudiante no pierda el interés durante las clases, y así poder cumplir con el estudiante enriquezca y amplié sus conocimientos. Las nuevas tecnologías educativas influyen en la educación y modifican los hábitos de los estudiantes. La tele-educación no es más que actividades educativas donde el docente y el estudiante no necesitan encontrarse en el mismo lugar, ni en el mismo momento, esto pasa en las escuelas o universidades donde se hace el uso de estas tecnologías, por otro lado les proporcionan nuevas formas de aprendizaje que enriquecen los conocimientos de los estudiantes; mas que todo con la tele-educación se busca romper con estructura de la educación tradicional.
Actualmente los estudiantes (jóvenes y niños) adoran la tecnología y les incomoda lo tradicional (pizarrón, discursos, exposiciones) a ellos les motiva el aprendizaje a través de los instrumentos audiovisuales, (televisor, pantallas, videos, computadoras, video vean, etc.). Ya que de esta forma pueden captar mejor las ideas. Con esto quiero decir que el mundo avanza y por ende la educación debe ir de la mano con la tecnología. Por algo se invento la tecnología y para ser usada por el hombre. NELXIS JAIME C.I.: 20.139.850 SECC.: 02
Actualmente los estudiantes (jóvenes y niños) adoran la tecnología y les incomoda lo tradicional (pizarrón, discursos, exposiciones) a ellos les motiva el aprendizaje a través de los instrumentos audiovisuales, (televisor, pantallas, videos, computadoras, video vean, etc.). Ya que de esta forma pueden captar mejor las ideas. Con esto quiero decir que el mundo avanza y por ende la educación debe ir de la mano con la tecnología. Por algo se invento la tecnología y para ser usada por el hombre. NELXIS JAIME C.I.: 20.139.850 SECC.: 02
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ResponderEliminarQuiero llamar la atención sobre el comentario de Ramón José pues de su texto resulta evidente el sentido más importante de este recurso educativo. Fuera de la riqueza de los comentarios de todos, los cuales me hacen pensar y crecer, este texto me enfrenta con una ignorancia. El mencionado mineral o pseudo mineral Coltan que no era conocido por mí, he aprendido que existe y de la busqueda de su nombre he aprendido, ¿qué es? ¿para qué es? y las implicaciones sociales y políticas que provoca.
ResponderEliminarTambién he aprendido que existe en Venezuela y además he aprendido que al menos un Venezolano residencia en este hecho un hito de autocrítica para nuestro desarrollo.
Alberto Muñecas
4082947
Hoy en dia la juventud se encuentra envuelta por los grandes alcances tecnologicos debido al gran auje que se ha tenido con las computadoras desde los años 80, la influencia que causa el internet y el resto de los medios de comunicacion audio visuales como lo es la tv, ya que ellos los influencian de tal manera que centran tanto la atencion del joven que lo hacen ser una "esponja" ya que lo llenan de tantas cosas negativas. Entonces los docentes tienen que buscar las herramientas necesarias para tratar de llamar la atencion de los estudiantes con lo que a ellos mas les gusta, ejemplo: la tv, como se presenta en la caricatura, y asi lograr impartir los conocimientos necesarios a traves de este recurso y lograr las competencias necesarias para el proceso de enseñanza y aprendizaje significativo del discente, de esta manera se enseña y a su vez el alumnado se entretiene.
ResponderEliminarDELIMAR LEON
C.I: 20.310.856
SECCION: 29
CORREO ELECTRONICO
Esta caricatura es de mucha importancia y estrategia que utiliza el profesor, necesaria para lograr un mejor aprendizaje… ya que los estudiantes, están pendiente de las tecnologías de punta las cuales son, los televisores, computadoras… ya casos estudiados científicamente, los profesores pedagogos han llegado a conclusiones, de no utilizar los métodos de enseñanzas que se utilizaban anteriormente, con este siglo XXI la tecnología de punta ha avanzado demasiado en el cual tienen que cambiar los métodos de enseñanza, utilizar las herramientas necesaria para un mejor aprendizaje, basarse en televisores, computadoras… como se puede apreciar en nuestro país Venezuela, no tenemos una educación tan avanzada como la de otros países que están súper avanzados, los profesor ya no utilizan marcadores… se utilizan las pizarras táctiles y los alumnos computadoras y tienen una buena educación, puedo nombrar a uno de los países más desarrollados del mundo Japón, es un país de alta tecnología y están los mejores científicos del mundo y de cualquier carrera universitaria… con esto quiero llegar a decir, que en Venezuela debería copiar esa cultura japonesa y así los estudiantes rinden mas, porque es lo que a nosotros nos gusta, nos llama la atención y se le coloca un poco mas de interés, y se lograría un mejor desarrollo para nuestro país…
ResponderEliminarEucaris Quiñones
C.I 20207390
Seccion:29
ES IMPRESIONANTE LO QUE UNA CARICATURA PUEDE EXPRESAR. PUDE OBSERVAR QUE EXISTEN METODOS PARA HACER LLEGAR AL ALUMNO EL APRENDIZAJE,AUN SIENDO NO MUY COMODOS PARA EL DOCENTE HACERLOS LLEGAR. LOS DOCENTES TIENEN QUE ADAPTARCE A LA TECNOLOGIA QUE LOS ESTUDIANTES HACEN USO. EN NUESTRO PAIS LAMENTABLEMENTE ESTO NO SE EJECUTA EN AULAS, PERO SIN EMBARGO QUIERO DECIR QUE ES DEBER DEL ESTUDIANTE APRENDER SIN IMPORTAR A TRAVES DE COMO OBTIENE ESE CONOCIMIENTO. SERIA DE GRAN AYUDA Y UTILIDAD EMPLAR METODOS TECNOLOGICOS QUE SEAN CAPAZ DE AGRADAR LA ATENCION DEL ESTUDIANTE. CON ESTO SE LOGRARIA UN MAYOR RENDIMIENTO ACADEMICO DEL ESTUDIANTE Y UN MEJOR PAIS CON BUENOS Y FUTURON PROFESIONALES EN CUALQUIER AREA.
ResponderEliminarAMARILIS FIGUERA
C.I:20140647.
SECCION 29
FILOSOFIA DE LA EDUCACION
La utilización de nuevas estrategias que sean dinámicas es una de las bases fundamentales para el rendimiento académico de los alumnos. Debido a la dependencia de los niños actuales a la televisión y al mundo tecnológico que ya no le causa ninguna emoción el aprendizaje cotidiano.
ResponderEliminarEl docente tuvo mucha creatividad al aplicar este método de dar clases a través de un TV falso para así despertar el interés, y el intelecto y poder cumplir su objetivo que es el aprendizaje. Además debe tener presente que el lugar donde se le este impartiendo los conocimientos sea en un lugar adecuado en donde no haya ruido, en perfectas condiciones, y muy limpio para que de esta manera los niños se acostumbre a estar en ambientes agradables.
Ay que ganar el interés así los estudios, y la adolescencia es un camino difícil quien tenga la responsabilidad de nuestro enriquecimiento intelectual, debe de ser nuestro amigo y enseñarnos la importancia de nuestra vida y la distribución de nuestro tiempo. No hay que hacer las cosas por hacerlas hay que tener creatividad y amor hacia lo que realizamos. Y si somos buenos profesionales conocemos el potencial de cada alumno, y el rendimiento que debe tener con nuevas técnicas. Sintiéndonos satisfechos de nuestro trabajo.
Yulimar Narváez
Sección: 30
cl.: 18865904
Vivimos en una sociedad donde estamos globalizados por las nuevas tecnología esta caricatura es la viva expresión de como los estudiantes necesitan nuevas técnicas de estudios, de enseñanza aprendizaje, estamos invadidos por las pc, el internet donde esto tiene mucho que ver en cuanto a nuestra esducación, no obstante dejamos de un lado los libros y tomamos la red como sinonimo de de educación ya que de alguna manera tomamos beneficios de la misma,la television es un formato que desde niños nos han enseñado que tenemos acceso a ella, que también es parte de nuestra cultura y educación, en el cual aqui el alumno y el profesor recibe la información que contribuye a su formación personal.
ResponderEliminarEn muchos casos el problema hay problemas ya que el alumno no presta atención a una clase porque se torna aburrida por esto planteo que debemos buscar las mejores ténicas e instrumento para la enseñanza aprendeizaje.
Resulta evidente que actualmente existe un problema de distribución de tiempo, y en el afán por obtener la mayor ganancia haciendo uso de este o tan solo para deshacerse del compromiso de lidiar con las responsabilidades de atención y constante monitoreo de los niños, adolescentes y representados, los padres recurren al uso de la niñera más económica, sin darse cuenta del grave daño que le están causando a sus hijos; este recurso tiene por nombre “Televisor”.
ResponderEliminarAl pasar los niños la mayor parte de su tiempo libre frente a este dispositivo, dejan de ser un estorbo a los padres y así ellos pueden dedicarse a otras cosas, siendo esto un arma de doble filo, ya que al pasar tanto tiempo frente a la TV, esta pasa a ser el principal mentor e influencia del niño, y digo arma de doble filo porque dicho dispositivo no cuenta con un filtro de imágenes adaptado a la edad de quien lo usa, pudiendo obstaculizar el normal funcionamiento y desarrollo psicológico y educativo del niño.
Apoyándome en lo antes escrito y además al ser la TV quien obtiene la mayor atención en el mundo del niño, da pie a lo que quiere representar la caricatura, la cual se basa en la capacidad que tiene el educador de analizar las problemáticas que se presentan en la sociedad, adaptando posibles soluciones de la forma que considera más adecuada para ejercer su función de educador a cabalidad.
Miguel Hernández
C.I- 15.510.743
seccion 29
Debido al alto indice de niños televidentes seria de gran ayuda para un docente emplear este tipo de herramientas para obtener su atenciòn, ya que los niños tienden a prestarle màs atenciòn a la televisiòn que a cualquier otra cosa. Muchas veces los niños toman este tipo de conductas debido a la falta de conciencia de los padres o representantes, que tienden a descuidarlos por tener o querer atender màs a su trabajo, o al ver que el niño no los dejan realizar algùn otro oficio u otra actividad; no les importa el daño que pueden causarle al enviarlo frente al tv. Esto puede dañarlos tanto que los niños llegan al extremo de imitar los personajes de los programas que ven.
ResponderEliminarIRVING RAMÒN MÀIZ.
C.I. 19.548.709
La teleducación
ResponderEliminarFermín Pérez C.I:21050430
Profesor: Alberto muñecas
Sección 30
Los medios de comunicación como es el caso de la televisión, nos mantiene informados en cuanto los procesos educativos resultados que nos trae la información de las ventajas que tiene la educación actualmente la aceptación de los programas nacionales de formación como nueva fuente de estudios…
Los medios de comunicación principalmente la televisión influye mucho en la parte no educativa porque hay programas no apropiados para los niños , niñas y adolescentes, porque estos tratan o imitan a los personajes de dichas programaciones. En la televisión hay espacios como las novelas que para mi juicio no son muy instructivas y a estos les gusta mucho imitarlas.
La Teleeducación enmarca la utilización de las nuevas tecnologías hacia el desarrollo de metodologías alternativas para el aprendizaje de alumnos de poblaciones especiales, que están limitadas por su ubicación geográfica, la calidad de la docencia y el tiempo disponible. La Teleeducación no requiere que el alumno esté físicamente en el mismo lugar como sus compañeros y mucho menos al mismo tiempo. Ello le permite tener, ya sea en su trabajo o en su hogar, la posibilidad de conectarse a través de su P.C a un ambiente electrónico "en línea". Por lo tanto, esta opción la denomino Teleeducación electrónica, la cual puede tomar, según el medio que se utilice, las acepciones "sobre Internet", Intranet o Extranet"
Esta caricatura nos refleja que los educadores tenemos que adaptarnos a la tecnología y que por medio de ella buscar la manera de llamar la atención de los alumnos, porque actualmente los alumnos les gusta mucho la tecnología y nosotros como docentes tenemos que buscar las estrategias e implantarlas en el salón.. en la televisión existen programas que son educativos e implantan muy bien la educación, pero hay programas que no son educativos y esto es algo muy delicado ya que los niños tienden a ser imitadores.. aunque actualmente en las aulas de clases no vemos en practica este método que es la distracción de los alumnos..
ResponderEliminarYanireth Rivero
C.I:20645531
Sección:29
Caricatura
ResponderEliminarComentarios:
Desde mi punto de vista, la caricatura a lo que se refiere es que para que los estudiante puedan atender las clases, los profesores tendrán que darlas mediante un televisor, porque es la única manera de prestar un poco de atención. Sin embargo, también seria un inconveniente más, ya que ellos solo ven en la televisión lo que les interesa, y escuchar y ver una información sobre un tema en específico, pues simplemente les resultaría aburrido.
Las caricaturas muchas veces resultan un mal ejemplo para los niños y niñas, pues muchas de ellas son muy violentas, otras muy fantasiosas y, lo que hacen que estos se inventen un mundo diferente a la realidad creando confusiones en los niños y niñas de la realidad y lo imaginario.
Creo que esto es un problema que debe ser atendido de inmediato pues mayormente la culpa resulta ser de los padres, ya que ellos muchas veces no se dan cuenta de lo que sus hijos ven a través de la televisión y en muchos casos del Internet.
El docente tiene la obligación de buscar estrategias fundamentales para que el estudiante logre un pleno desarrollo de su personalidad.
Desde siempre los profesores y educadores se han quejado de las conductas, las personalidades disruptivas, curiosos e hiperactivos de los niños(as) por su deseo de saber, que todas sus preguntas y dudas sean respondidas, también determinados niños con déficit atencional.
ResponderEliminarExtremada dificultad para permanecer quieto, tendencia a variar en poco tiempo de juego o tarea, impaciencia ante la espera o los turnos, imposibilidad para perseverar o finalizar las actividades que inicia, a menudo habla en demasía. En la caricatura es una manera exagerada de llamar la atención al docente, es un llamado a la reflexión sobre los métodos de enseñanza que se están implantando en las aulas de clases.
Por lo tanto como resultado se debe que innovar nuevas técnicas de trabajo para captar la atención y canalizar la energía de los mismos, tratar de adaptar herramientas tecnológicas, teóricas, nuevas técnicas para ponerlas en practicas en clases y así tratar de transformar un ambiente aburrido con niños(as) con exceso de energía y poco rendimiento escolar, en un ambiente que pueda captar el interés lleno de conocimientos interesantes intenso y divertido.
Ana j. Guevara R
C.I: V-18.080.212
Sección: 29
Esta caricatura nos refleja uno de los modelos empleado por una maestra en clases, de esta manera logra llamar la atención de los estudiantes, a través de un medio de comunicación, simulando estar en la pantalla del televisor. Esto se debe a que hoy en día la mayoría de los alumnos, pasan su tiempo entretenidos en la computadora y el televisor. Estos medios de comunicación tienen un lado positivo y otro negativo, tomando en cuenta el lado positivo de dichos medios puede ser una de las herramientas para ayudar al educando adquirir los conocimientos necesarios para su formación de una manera flexible, Siempre y cuando, se tome en cuenta el ambiente y las condiciones en donde se esté impartiendo el aprendizaje; puesto que el lado negativo seria utilizar este modelo de aprendizaje en un ambiente que no reúna las condiciones para tal fin.
ResponderEliminarLa educación de hoy en día debe buscar técnicas necesarias, para motivar a los alumnos a que tengan mayor interés en el aula de clases, así formar ciudadanos de bien y con los valores necesarios para desenvolverse mejor dentro la sociedad.
Un ejemplo claro sobre estos cambios educativos son las actividades asignada por el profesor Alberto Muñecas a los alumnos de la sección 29 y 30 de Filosofía de la Educación, a través del internet mediante el blog educacion y vida maturin.
RODOLFO MARCANO
C.I: 19527815
SECC: 29
Es importante resaltar que los medios de comunicación tanto la radio, como la televisión entre otros, tienen mucho poder a la hora de querer hacer llegar una información o mensaje a la mente de los ciudadanos, por tanto es necesario como ciudadanos estar pendiente de los programas, videos o música que los niños y niñas manipulen, ya muchas veces esos mensaje pueden ocasionar ciertos problemas a la conducta de niño(a); digo esto porque en lo personal, “sin querer ofender al genero reggaeton”, ha influido en la conducta de muchos adolecentes y jóvenes; pues esta conducta a la cual me refiero es lamentablemente visible en muchos jóvenes y adolecentes que estudian en liceos de nuestro país, puesto que sus conductas impulsadas son de manera groseras, sin moral y ética; entonces debemos tomar en cuenta la “teleducación”, ya que si la programación de muchos canales y de la gran mayoría tomara un espacio donde puedan enseñar mensajes productivos, utilizando las herramientas y métodos didácticos necesarios para lograr obtener y llamar la atención a la ciudadanía para ir enriqueciéndose en aprendizaje y estar siempre actualizados.
ResponderEliminarPedro Navarro
C.I: 19.331.711
ESTE ARCHIVO FUE CERRADO PARA EFECTOS DE EVALUACIÓN DE APRENDIZAJES EL DÍA 12 DE MAYO DE 2010 POR EL PROFESOR ALBERTO MUÑECAS
ResponderEliminarlAS PARTICIPACIONES PUEDEN Y DEBEN CONTINUAR PERO SÓLO PARA DIÁLOGO VIRTUAL
TELEDUCACIÒN.
ResponderEliminarA través de la caricatura se quieren impartir muchas cosas, una de ellas seria salir de la rutina y los lineamientos que deben seguir los facilitadotes en su aula de clase; la otra y principalmente seria que los alumnos les presten más atención a la educación que se le quiere impartir y sobre que no halla ninguna distracción alguna.
El Docente consiguió una de las maneras más dinámicas y creativas de cómo abordar su clase paso por paso sin distracción alguna, que no es más que la televisión uno de los medios informativos más conocidos por la humanidad.
Esta creatividad es muy efectiva, ya que los niños la consideran como su primera fuente de entretenimiento y sobre todo les encanta la programación, eso si principalmente las comiditas.
Todos los Docentes debemos conocer y buscar nuevas estrategias productivas para el desenvolvimiento de cada uno de los participantes y para dar a conocer lo que se quiere dar, de tal manera que lo encuentren la clase aburrida donde solo el facilitador habla sin dar derecho de palabra. Si esto sucede los presentes en el aula no van a adquirir ningún conocimiento porque solo están pendiente de los juegos o bien sea del desorden y no pueden prestarle la atención adecuada a sus clases.
Este medio transmite al igual que otro, mucha educación importante y de gran consciencia a todos aquellos que lo miran, porque expresan imágenes, realidades, fantasías, noticias, todas ellas valiosas para la imaginación de los individuos.
Arcia, Saidelys.
C.I: 18926347.
Sección: 29.
TELEEDUCACION
ResponderEliminarEn la actualidad un tercio de nuestra vida se encuentra ligada a la Televisión según estudiosos de la materia y lo podemos observar comúnmente en programas televisivos que según los creativos del medio muestran la realidad de la sociedad. Aun cuando no tengamos una relación directa o indirecta con la televisión, podemos señalar que esta influye en el accionar de nuestra vidas es decir en pensar, actuar, vestir, estudiar, puede llegar a cambiar nuestros hábito de conducta y hasta puede influir sobre los hábitos alimenticios de una persona. Por ello me atrevo a señalar que no hay algo más alienado que la televisión y en lo educativo es de influencia total, pues cuantas cosas se pueden aprender con valores y anti valores de ella, siendo ésta tan antagónica a la privacidad del hogar y a su formación.
Marycruz Reyes
C.I: 11.967.808
Seccion 30
Es muy importante la manera de como la television tiene un poder de atraccion sobre el ser humano, a mi punto de vista no deberia ser asi, pienso que hay un lugar para cada cosa y cada cosa para un lugar y debemos regirnos ordenadamente por factores que determinan los deberes y los momentos libres en que contamos para trabajar y desestrezarnos, en fin el alumno desde pequeño y hasta grande persive una atraccion por la television y es alli donde buscamos la manera de que ellos aprendan y presten mas atencion, es logico de que un niño preste mas atencion a una television que a una pizarra bueno entonces busquemos la manera de llegar al punto de partida, la televison si la mezclamos con la actividades escolares el alumnado tendra mas interes en estudiar e inclusive obtendremos buenos resultados y el alumnado obtendra y adquiere mas facil los conocimientos tanto asi que de seguro el va a querer que le repitan la dosis de television, suena un poco loco y ademas gracioso pero es la realidad asi que el que quiera hacer esta tecnica debe hacerla pero tambien es bueno no descuidar las antiguas tecnicas, porque sino se pierde la armonia en el aula de clase a mi punto de vista es bueno que sea por un orden, la television,la pizarra, el dictado, el analisis y otros puntos que no debemos descuidar.
ResponderEliminarDe que manera debemos trabajar en la teleeducacion.
1. Recopilar todo el material posible que tengamos educativo, bien sea peliculas tiras comicas, y videos.
2. Decirles a nuestros alumnos que le preste demasiada atencion.
3. Es bueno hacerle preguntas luego de haber visto la tv.
4. La discusion en grupos es una buena alternativa.
5. Trabajos grupales acerca el tema que se vio.
6. por ultimo es bueno que se adquiera el conocimiento. y no descuidemos los otros parametros educativos, como docentes no veamos esto como una forma facil para nosotros no dar clases, sino veamoslo como una forma de ver que nuestro alumnos preste mas atencion...
yascar navarro.
CI: 18.825.292
Lo que puedo decir de la teleducación no es mucho ya que hoy en día estamos viviendo esto. Nuestro presidente ha creado algunas misiones donde las clases se hacen a través de un video debido a que los estudiantes ven los medios de comunicación (televisión y la PC) como una manera más fácil de aprender o adquirir conocimiento; los profesores hoy en día debemos valernos de esos medio de comunicación, como un método pedagógico para así tener una clase más dinámica, interactiva, participativa, de parte de los estudiante, esa es la meta que busca un profesor, tener éxito en cuanto el aprendizaje de los estudiantes.
ResponderEliminarROBERTH A. ALVAREZ C.
C.I.: 20936608
SECC.: 30
Actualmente la tecnología se ha vuelto del boom entre los niños, niñas y adolescente, por tal razón que nosotros como futuros docentes debemos implementar estas herramientas en nuestros cronogramas para que de esta manera los estudiantes se interesen y se centren en los objetivos que se les quiere brindar. Es decir motivar a los niños con los métodos actuales para que estos se logren tener un mejor aprendizaje.
ResponderEliminarLa tecnología es uno de los grandes avances que se esta dando en la sociedad, de tal modo que debemos utilizarlo de manera positiva en la educación. Ya que hoy en día la sociedad estudiante se ve muy envuelta por la misma. Como se ve en la caricatura que se presenta, la facilitadora utiliza un marco como la televisión, la cual hace que los estudiantes enfoquen su mirada hacia ella y así esta poder dar su clase. Cosa que como queremos modernizar la educación se siente incomodo ya que una persona que quiera aprender debe tener el interés sin importar si utiliza una tecnología de punta como:(internet, televisor u otros equipos), o se rigen por lo antiguo.
Guineibys sabolla ………. C.I= 20.916.557…………Sección:# 29
Aquí comienzan los comentarios de la cohorte Intensivo 2010
ResponderEliminarpienso que la mejor manera de cautivar la atencion de los estudantes es siendo un buen comunicador y poder dar una clase dinamica en este argumento es que esta basado verdaderamente el conocimiento significativo..es una forma agradablee de estudiar mediantes juegos bailes y muchas otras actividades el estudiante puede integrar todas las inteligencias y el educador aprovecha de trabajar con lo que quiera es una tecnica muy efectiva.. que la nueva generacion de relevo podemos aplicar y vamos a poder apreciar la efectividad en nuestra clase. EURILISBETH RIVERO SECCION 2 C.I.19719945
ResponderEliminarLa televisión es, el más perjudicial, y representa, culturalmente el enemigo a derrotar si queremos seguir existiendo como sociedad. La TV aparta de la realidad.
ResponderEliminarCualquier cosa que usted esté viendo, tanto noticias como entretenimientos, usted se está alejando de lo que está ocurriendo en el mundo real. Las noticias son una distorsión de lo que está ocurriendo con las vidas de otras personas, y el entretenimiento es una distracción de lo que está ocurriendo en su vida. La "TV realidad" es un absurdo.
Por lo tanto los educadores en esta imagen refleja desde ese punto de vista como hacer llegar su información a los estudiantes, y es doloroso saber que es por la TV. Ahora es el momento de buscar una verdadera solución y de raíz para aparta o hacerles ver que la TV tan solo es destructor del ser humano.
Rivas Rodríguez Cesar Augusto
C.I. 16.808.193
Sección: 02
En esta imagen se observa que a medida que pasa el tiempo las cosas han cambiado.es notable y claro que la caricatura q hace el papel como docente tiene que colocarse un televisor frente de ella para llamar la atención de los alumnos. Esto está sucediendo en el día a día de todo el mundo en general la juventud esta envuelta en la tecnología la cual es una herramienta que ha resultado eficaz para algunos casos es por eso q los docentes q empecemos a formarnos ahora tenemos q tener la estrategias y técnicas precisas para poder despertar el interés en los alumnos y así impartirle la enseñanza de una forma clara, objetiva y eficaz.
ResponderEliminarMónica Ramos
CI.21174723
Filosofía de La Educación
Sección 02
El proceso de enseñanza, no debe ser visto como una oportunidad simple de redactar y exponer una cantidad de información determinada, sino como una oportunidad clave para enseñar, rehacer, reedificar, el conocimiento y la manera de pensar del individuo.
ResponderEliminarEste momento debe ser aprovechado al máximo, para conocer a los alumnos, sus inquietudes, deficiencias y fortalezas, de manera tal que pueda existir un intercambio por asì decirlo de conocimiento, y que no se base solo en una clase en la que le profesor es todo. Sino que el alumno, pueda de igual manera, entrar en ese ambiente de conocimiento e interactue a la vez con sus compañeros y docente, esto tendría como resultado un aumento en la atención que se le da a la clase, departe de los alumnos.
Carlos Y. Calles R.
C.I.: 18910235
Sección 02
Hay situaciones en las que realmente el fin justifica los medios. La educación es un fin en si misma; los medios efectivos dependen de la calidad del maestro. En la caricatura se pone en evidencia una de las grandes capacidades del docente y es precisamente la de asumir cualquier medio tecnológico como valido, siempre y cuando surta efectos positivos en el proceso de aprendizaje.
ResponderEliminarBeatriz Bonett
C.I.: 20022066
sección: 02
Hoy en dia hay muchos metodos innovadores pra enseñar a nuestro estudiantado, el proceso enseñansa-aprendizaje es muy bonito y nutritivo para todos nosotros, por ello debemos aprovecharlo al maximo y asi obtener los resultados deseados..
ResponderEliminarEsta caricatura refleja la trite realidad que estamos viviendo hoy en dia con la tecnología sobre todo la INTERNET nos aleja cada dia mas de la realidad pasamos la mayoria del tiempo consultando a la misma y nos hemos olvidado de leer un buen libro y de lo que pasa a nuestro entorno.y es por ellos que como futuros docentes tenemos que tratar de ser como una tv, tratar por todos medios de no perder esa interacción con los mismos, es decir PROFESOR ALUMNO-ALUMNO PROFESOR, acompañada siempre de una sonrisa que esa dinámica no se pierda y hacerles saber cual importante es su participación en el aula de clase
ResponderEliminarBeda Bogarin
ci: 12.519.945
sección 02
Esta imagen muestra que el profesor esta utilizando un recurso didáctico para poder llamar la atención de sus estudiante por medio de un televisor dando a demostrar que hoy en día los estudiantes están envueltos en la tecnología bien sea por medio de una computadora o un TV entre otras cosas de tal manera que la educación no ha sido la misma que años atrás.
ResponderEliminarDesde mi punto de vista pienso que desde hace muchos años algunos programas de TV para niños han usado con gran eficacia la combinación de palabras, música y dibujos animados para lograr el aprendizaje. Es por ello que quiero recalcar que este medio ha jugado un papel importante en el aprendizaje y comunicación de la cultura. Pero también es importante decir que por medio de esto los niños terminan adoptando pautas de comportamiento y formas de pensar inadecuadas inducidas en gran parte por este medio de comunicación. Lamentablemente muchos de estos niños terminan prefiriendo pasar más tiempo delante de un televisor o computadora que en la propia escuela.
Es por ello que los docentes deben saber motivar al estudiante con el objetivo de que progresen positivamente en el desarrollo integral y así puedan obtener un aprendizaje significativo con gran eficacia. El docente tiene una prioridad muy importante que es la de observar y tratar de llamar la atención de sus estudiantes de tal manera que este debe ser creativo y dinámico a la hora de impartir su clase.
greilienth gonzalez
ResponderEliminarCI20403635
seccion 02
greilinethg@gamail.com
Los diferentes medios de comunicación son herramientas muy útiles al momento de educar, si y sólo si son utilizados adecuadamente y en beneficio del educando. No podemos enemistarnos con los avances tecnológicos a los que la sociedad se está acostumbrando, y mucho menos desconocerlos, por el contrario, debemos familiarizarnos y dominarlos para poder aprovecharlos. La sociedad está en constante progreso tecnológico que lleva consigo inevitables cambios a los que es mejor acostumbrarse activamente; es decir; conocerlos y usarlos para nuestro beneficio, que acostumbrase inactivamente; es decir; ignorarlos y desconocerlos.
ResponderEliminarJhasmin Campos
C.I.: 18.563.450
Sección: 02
jhasmincampos@gmail.com
La imagen nos refleja de como el educador tiene que buscar diversas estrategias para que el alumno se interese en la clase, de motivar al alumno para que de alguna manera capte la información y aprenda sin obligarlo, si no que el mismo decida aprender por voluntad propia y tener de alguna manera una conexión entre alumno y profesor y lograr el objetivo establecido como educador.
ResponderEliminarPatricia Salazar
Ci: 19092162
Sección n: 2
Euro dice que debemos se comunicadores y monica que la tv es la tecnología comunicacional de lajuventud, entonces que esperamos para intentar TV educativa y agradable
ResponderEliminarEn esta caricatura se puede observar que el docente debe de tener recursos y herramientas educativas para que el estudiante no pierda el interés durante las clases, y así poder cumplir con el estudiante enriquezca y amplié sus conocimientos.
ResponderEliminarLas nuevas tecnologías educativas influyen en la educación y modifican los hábitos de los estudiantes.
La tele-educación no es más que actividades educativas donde el docente y el estudiante no necesitan encontrarse en el mismo lugar, ni en el mismo momento, esto pasa en las escuelas o universidades donde se hace el uso de estas tecnologías, por otro lado les proporcionan nuevas formas de aprendizaje que enriquecen los conocimientos de los estudiantes; mas que todo con la tele-educación se busca romper con estructura de la educación tradicional.
cedeño milagros. 19.875.453. sec 02
En esta caricatura se puede observar que el docente debe de tener recursos y herramientas educativas para que el estudiante no pierda el interés durante las clases, y así poder cumplir con el estudiante enriquezca y amplié sus conocimientos.
ResponderEliminarLas nuevas tecnologías educativas influyen en la educación y modifican los hábitos de los estudiantes.
La tele-educación no es más que actividades educativas donde el docente y el estudiante no necesitan encontrarse en el mismo lugar, ni en el mismo momento, esto pasa en las escuelas o universidades donde se hace el uso de estas tecnologías, por otro lado les proporcionan nuevas formas de aprendizaje que enriquecen los conocimientos de los estudiantes; mas que todo con la tele-educación se busca romper con estructura de la educación tradicional.
cedeño milagros. 19.875.453. sec 02
Actualmente los estudiantes (jóvenes y niños) adoran la tecnología y les incomoda lo tradicional (pizarrón, discursos, exposiciones) a ellos les motiva el aprendizaje a través de los instrumentos audiovisuales, (televisor, pantallas, videos, computadoras, video vean, etc.). Ya que de esta forma pueden captar mejor las ideas.
ResponderEliminarCon esto quiero decir que el mundo avanza y por ende la educación debe ir de la mano con la tecnología.
Por algo se invento la tecnología y para ser usada por el hombre.
NELXIS JAIME
C.I.: 20.139.850
SECC.: 02
Actualmente los estudiantes (jóvenes y niños) adoran la tecnología y les incomoda lo tradicional (pizarrón, discursos, exposiciones) a ellos les motiva el aprendizaje a través de los instrumentos audiovisuales, (televisor, pantallas, videos, computadoras, video vean, etc.). Ya que de esta forma pueden captar mejor las ideas.
ResponderEliminarCon esto quiero decir que el mundo avanza y por ende la educación debe ir de la mano con la tecnología.
Por algo se invento la tecnología y para ser usada por el hombre.
NELXIS JAIME
C.I.: 20.139.850
SECC.: 02