El cuerpo central alrededor del cual gira toda la acción pedagógica de la universidad es la política de formación docente, la misma quedó establecida en 1998 y permanece sin variación desde esas fechas.
En esta política los estudiantes encontrarán o deberán encontrar la explicación al sentido de la ruta curricular que transitan durante el tiempo que dura su formación en esta universidad y además deberán encontrar cual es la interpretación y la visión que la universidad tiene frente al mundo que la rodea.
El objetivo de esta asignación es que ustedes conozcan este documento y lo analicen como una interpretación filosófica institucional de la educación.
Visite al siguiente dirección y conozca el documento
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La Universidad Pedagógica Experimental Libertador busca implantar formas apropiadas para ingreso de bachilleres que desean cursar la carrera docente, también bajo pruebas para hallar en ellos una buena condición física y mental para el desarrollo y desempeño del estudio de la carrera de docente. Esta es una política muy importante que permite mantener su excelencia y buena reputación.
ResponderEliminarLa Calidad y pertinencia del programa de formación docente de la Universidad tiene como eje llevar los programas de docencia hacia lo mejor, buscando lo ideal y excelente en esa área de la educación. En la Profesionalización, el instituto pedagógico nos ofrece programas de profesionalización a personas graduadas de otras especialidades que ejercen la profesión y a docentes no graduados.
La Universidad busca construir nuestra formación como docente desde el momento en que ingresamos a la casa de estudios preparándonos pedagógicamente y exigiéndonos cumplir tareas cada vez más complejas, para inculcarnos en la ética y la moral profesional.
Aun ya nosotros formados como docente el instituto busca reforzar la formación profesional, dando programas y actividades con el propósito de éste alcance mayor calificación y eficiencia para las exigencias sociales.
También ofrece publicaciones demostrar, informar, dar resultados de los continuos desarrollo de la pedagogía, investigaciones educativas, entre otros, todo está entre unas de sus principios para buen desarrollo y funcionamiento de la casa de estudios.
Acerca de todo esto puedo decir también que el Instituto Pedagógico ha formado muchos docentes de buena calidad y sigue preparándolos sin dejar de perder sus políticas y principios como excelente casa de estudios con sus programas de formación.
AMARILIS FIGUERA
C.I: 20.140.647
SECCION 29
El ingreso a la carrera docente se va a definir de acuerdo a las vocaciones que tengan cda uno de los aspirantes y a través de ello la universidad pedagógica experimental libertador les brindara las herramientas necesarias para su buena formación profesional, para ello la universidad mejora cada vez más los programas de educación para así formar a los mejores docentes con sentido ético y moral y que estén a la par de los avances tecnológicos y científicos, para así poder realizar tareas más complejas y así promover y transformar la educación nacional, también para resolver la problemática de profesionales que no poseen los títulos correspondientes , esta institución ofrecerá programas de formación profesionales a aquellos q egresen de carreras distintas a esta.
ResponderEliminarHay que destacar que la universidad pedagógica experimental libertador fomenta herramientas para absolver a los sectores mas excluidos de la educación para esto forma a docentes capacitados para las distintas áreas como son las zonas rurales, fronterizas e indígenas y así integrarlos a la cultura de ese entorno.
La universidad pedagógica experimental libertador, para mejorar cada dia mas la eficacia de sus egresados coloca a su disposición programas de formación actualizadas para ser mas históricos y social, también para motivar a estos profesionales, la universidad les ofrece reconocimientos y meritos académicos.
En general la universidad pedagógica experimental libertador promueve programas de formación para egresar profesionales actos a la situación educativa actual, y con esto dar un grano de arena a la educación pedagógica en Latinoamérica.
DELIMAR LEON
c.i: 20310856
sección: 29
Este comentario ha sido eliminado por el autor.
ResponderEliminarLa docencia es muy importante para el desarrollo intelectual del estudiante. En este caso nuestra institución pedagógica experimental libertador, es la que nos brinda la oportunidad del derecho a la educación, a formar docentes, capaces de impartir herramientas, ya que se forma al estudiante con una excelencia. Como lo dice el texto quien se forma como docente, es un ser histórico social. Yo pienso que siempre y cuando se tenga una vocación y amor por esta carrera. Por otra parte se está planificando los programas y subprogramas para la educación no convencional, con esto se está buscando preguntas a los problemas regionales y nacionales, abrir las puertas para ayudar a las poblaciones excluidas del sistema escolar, como las personas de barrio muy pobres y las personas recluidas en cárceles y hospitales.
ResponderEliminarSiguiendo con el tema, la educación permanente con esto se busca impartir la aceleración de la formación profesional del docente en servicio, la universidad pedagógica experimental libertador buscando capital y actualizar los conocimientos. Ofrece programas y actividades que traten la docencia, con el propósito de que logre sus metas para alcanzar mayor clasificación, buena relación social, con el beneficio de la evaluación y consolidación del saber y la practica pedagógica.
ATTEN: QUIÑONES EUCARIS
CI: 20207390
SECCION: 29
Las carreras universitarias con respecto a la educación como derecho constitucional, deben ser en total concordancia con la etica y la moral del ser humano y derivado de la vocación para la garantía de su totalidad expresión profesional y educativa. Esto ayudara para la formación de docentes con actitudes académicas y pedagogías; la Universidad Pedagógica Experimental “Libertador”, es el organismo nacional encargado de crear dichos formadores de la educación. Por ello el programa de formación docente de dicha universidad hace énfasis en promover el sentido de profesionalismo, la moral, integración al deber como formador para cumplir con las expectativas requeridas en el ejercicio constitucional de la nación. La universidad Pedagógica Experimental “Libertador” debido que la población estudiantil egresado va en asenso y cada día más nuevos bachilleres graduados en dicha universidad a tomado la iniciativa de brindar a estos el mismo conocimiento y mejoramiento para brindar una optima enseñanza. Es importante recalcar que también les brinda que también se le brinda la oportunidad de un sistema educativo de profesionalismo a personas que dictan cátedras de forma ilegal, ya que no poseen títulos como tal que los acredite para dicha labor. Esto es de vital importancia ya que les da la oportunidad a estas personas para el mejoramiento profesional requerido para este ejercicio. En virtud de esto el pedagógico experimental, buscara reforzar la educación, creando preparadores para facilitarle a la población la mejor de las herramientas para una mejor dimensión de aprendizaje. Esto incentiva o se buscara que así se, para que personas de comunidades puedan ejercer el derecho y la participación mancomunada con el plantel educativo. El pedagógico considera que la educación permanente debe ser evaluada a fines de garantizar el aprendizaje de los futuros docentes.
ResponderEliminarGuineibys sabolla
20916557
Sección #29
La universidad pedagógica experimental libertador busca insertar a los formadores o educadores a buscar formas apropiadas para la captación de las personas que deseen cursar la carrera de docencia y que respondan a un perfil o interés para garantizar el éxito en el ejercicio de su profesión para así orientar a los docentes a un liderazgo en la carrera educativa.
ResponderEliminarPara así mejorar la docencia hacia la excelencia. Y ofrecer programas profesionalizados a egresados de otras carreras y a los docentes no graduados para que así le permita adquirir conocimientos teóricos para abordar en el proceso de enseñanza y aprendizaje. Y crear un espacio adecuado a la educación no convencional para atender poblaciones excluidas del sistema escolar. La universidad consciente de que la evolución de los conocimientos y del contexto político – social es cada día mas rigurosa y que las actividades de investigación conforman un proceso que se extiende durante toda la vida.
Rondon Paolys
C.I 20916674
SECCION 29
Actualmente en las universidades públicas de Venezuela, se vive una crisis presupuestal que está afectando a un gran porcentaje de la población estudiantil a nivel superior. Esto se debe a las incompetencias gubernamentales que lideran este país.
ResponderEliminarEntre las instituciones educativas afectadas se encuentra la Universidad Pedagógica Experimental Libertador.
Para nosotros no es un secreto y no necesitamos tener lentes, para observar el deterioro de la Universidad Pedagógica Experimental Libertador extensión Maturín que cada día es mayor, debido a las incompetencias del personal administrativo y de los directivos que laboran en esa casa de estudios. Por lo tanto esta universidad tiene que buscar mecanismos y las herramientas necesarias para potencial su calidad a nivel educativo.
Esta institución formadora de formadores está en la obligación de capacitar correctamente a los participantes de las diferentes especialidades, para afrontar la realidad educativa que cada día es más compleja y así atender a los sectores excluidos de la educación y sectores de bajos recursos e integrarlos al currículo educativo.
Cada año en la mencionada casa de estudio crece más la población estudiantil, esto tiene ventajas y sus desventajas.
Unas de sus ventajas es que, mientras mayor sea el porcentaje de profesionales egresados en educación mayor son las posibilidades de mejorar la educación en Venezuela, creando gran alcance hacia esos lugares que no gozan de este beneficio, para así contribuir a la sociedad de forma positiva, a su vez una de sus desventajas seria, no egresar cantidades de profesionales sino calidades, capaces de crear respuestas y soluciones viables con respecto a la problemática educativa que vivimos en la catualidad.
RODOLFO MARCANO
C.I: 19527815
SECC: 29
las intituciones debe contar con un equipo de docentes especializados en sus areas y ser capaces de formar buenos docentes innovadore, investigadores y criticos para qu elos puedan hacer lo ismo.. Ademas se debe tener ayuda política para satisfacer las necesidades humanas que se encuentran en las universidades.. Como por ejemplo podemos notar las carencias que hay en nuestra universidad las instalaciones estan deterioradas no hay pupitres. eso debe ser unas de las cosas que deben solventar las politicas ademas que hay docentes que no estan especilizados en sus areas.. todo los miembros de la universidad debe ser un solo equipo con el fin de garantizar nuestra verdadera docencia y bienestar.. Eurilisbeth Rivero C.I 19719945 SECCION 2
ResponderEliminarLas universidades pedagógicas libertador tienen como lema y eslogan dar formación de calidad capaces y al éxito profesionalde cada docente. Sorprendente con el contraste de este tema, influye el enorme interés que genera en su momento y el silencio que luego cae sobre el tema. La universidad se debe considerarse como un proceso continuo, en evolución, programado de forma sistemática, la tarea docente universitaria es tan compleja que exige al profesor el dominio de unas estrategias pedagógicas que faciliten su actuación didáctica. Por ello, aprender a enseñar es necesario para comprender mejor la enseñanza y para disfrutar una formación en ejercicio que mejore las capacidades personales y profesionales de los docentes, a través de una serie de conocimientos, destrezas y actitudes que los profesores necesitan para desarrollar la profesión de enseñar y contribuir y para su continuo desarrollo profesional,finalmente Concuerdo con euri ya que las universidades piden a gritos ayuda: se nos desmorona en las manos a diario y hemos cometido el error de no pensar en ella.
ResponderEliminar(PAENA) Ana Guevara
C.I: 18.080.212